{"id":24086,"date":"2015-07-16T02:04:00","date_gmt":"2015-07-16T01:04:00","guid":{"rendered":"http:\/\/redatea.net\/?guid=b75f42173e891cfdc07e80e4d505e9a4"},"modified":"2015-07-16T02:04:00","modified_gmt":"2015-07-16T01:04:00","slug":"pastores-abuchean-a-ateo-que-pidio-laicismo-en-guatemala","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blog-sin-dioses.blogspot.com\/2015\/07\/pastores-abuchean-ateo-que-pidio.html","title":{"rendered":"Pastores abuchean a ateo que pidi\u00c3\u00b3 laicismo en Guatemala"},"content":{"rendered":"<div class=\"separator\" style=\"clear: both; text-align: center;\"><\/div><div class=\"separator\" style=\"clear: both; text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-rYzeTfnMIoU\/VacCAHbouGI\/AAAAAAAAIOk\/DlINy027Ir4\/s1600\/AGHS-Logo.jpg\" imageanchor=\"1\" style=\"clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;\"><img border=\"0\" height=\"320\" src=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-rYzeTfnMIoU\/VacCAHbouGI\/AAAAAAAAIOk\/DlINy027Ir4\/s320\/AGHS-Logo.jpg\" width=\"320\" \/><\/a><\/div>El consultor Carlos Mendoza, miembro de la Asociaci\u00c3\u00b3n Guatemalteca de Humanistas Seculares, fue abucheado esta ma\u00c3\u00b1ana en el Congreso por religiosos que llegaron a la entrega del proyecto de ley sobre ense\u00c3\u00b1anza b\u00c3\u00adblica obligatoria en las escuelas.<br \/><div><br \/><\/div><div><blockquote class=\"tr_bq\"><i>\"Necesitamos m\u00c3\u00a1s recursos financieros y humanos para elevar el nivel de formaci\u00c3\u00b3n en idiomas, matem\u00c3\u00a1ticas y ciencias, pero estos grupos de evang\u00c3\u00a9licos fundamentalistas quieren que el Estado les financie su agenda, como si fuera poco el subsidio que se les da por la v\u00c3\u00ada de exenci\u00c3\u00b3n de impuestos a las m\u00c3\u00a1s de 20 mil iglesias evang\u00c3\u00a9licas autorizadas en el pa\u00c3\u00ads, as\u00c3\u00ad como a la Iglesia Cat\u00c3\u00b3lica. Mientras tanto, nosotros seguiremos argumentando a favor de la educaci\u00c3\u00b3n laica.\" <\/i>afirm\u00c3\u00b3 Carlos Mendoza.<\/blockquote><br \/><a href=\"http:\/\/lahora.gt\/congreso-religiosos-abuchean-a-consultor-que-defendia-educacion-laica\/\">Texto de La Hora<\/a><br \/><br \/>Mendoza explic\u00c3\u00b3 que la iniciativa de ley viola la Ley Nacional de Educaci\u00c3\u00b3n as\u00c3\u00ad como la Ley a la Integridad de los Ni\u00c3\u00b1os y Adolescentes, donde se garantiza que la educaci\u00c3\u00b3n en el pa\u00c3\u00ads debe ser laica.<br \/><br \/>En el video se escucha como los miembros de una iglesia evang\u00c3\u00a9lica le dicen a Mendoza \u00e2\u20ac\u0153No habl\u00c3\u00a9s si no ten\u00c3\u00a9s fundamento\u00e2\u20ac\u009d y \u00e2\u20ac\u0153saquen a Satan\u00c3\u00a1s\u00e2\u20ac\u009d para luego abuchearlo.<br \/><br \/>Miembros de una iglesia realizaron un acto religioso en el Sal\u00c3\u00b3n del Pueblo del Congreso antes de que el diputado Marvin Osorio, de Lider, presentara una iniciativa de ley sobre ense\u00c3\u00b1anza b\u00c3\u00adblica obligatoria en las escuelas.<\/div><div><br \/><\/div><div>Ver v\u00c3\u00addeo:<br \/><br \/><\/div><div><iframe allowfullscreen=\"\" frameborder=\"0\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/SITL6qT60Yk\" width=\"420\"><\/iframe> <br \/>Este es el comunicado oficial de la Asociaci\u00c3\u00b3n Guatemalteca de Humanistas Seculares<br \/><br \/>Ante la iniciativa de ley presentada por el diputado Marvin Rocael Osorio V\u00c3\u00a1squez del partido L\u00c3\u008dDER, que pretende imponer <b>la ense\u00c3\u00b1anza obligatoria de la Biblia en escuelas p\u00c3\u00bablicas y colegios privados<\/b> como fuente de valores para erradicar la violencia, la inseguridad y la corrupci\u00c3\u00b3n en el pa\u00c3\u00ads, la Asociaci\u00c3\u00b3n Guatemalteca de Humanistas Seculares (AGHS) se manifiesta de la siguiente manera:<br \/><br \/>1. Reafirmamos nuestros principios Humanistas de respeto a la libertad religiosa y de formaci\u00c3\u00b3n \u00e2\u20ac\u0153espiritual\u00e2\u20ac\u009d de todas las personas, sin diferencias, incluyendo el derecho a no creer y no tener religi\u00c3\u00b3n alguna.<br \/><br \/>2. Expresamos junto a 14 millones de guatemaltecos que la violencia, la inseguridad y la corrupci\u00c3\u00b3n que afectan a nuestro pa\u00c3\u00ads todos los d\u00c3\u00adas, son problemas que nos preocupan mucho y que queremos contribuir a resolver.<br \/><br \/>3. Estamos conscientes de que son problemas estructurales y coyunturales complejos, en donde intervienen factores m\u00c3\u00baltiples como la exclusi\u00c3\u00b3n social, la desigualdad, la falta de oportunidades de desarrollo, la precariedad de nuestras leyes, as\u00c3\u00ad como su laxa aplicaci\u00c3\u00b3n y el casi nulo acceso a servicios b\u00c3\u00a1sicos de salud, educaci\u00c3\u00b3n y vivienda que sufre la mayor\u00c3\u00ada de la poblaci\u00c3\u00b3n. Condiciones sociales, pol\u00c3\u00adticas y econ\u00c3\u00b3micas que se viven en nuestro pa\u00c3\u00ads desde hace siglos y que las autoridades gubernamentales no han sabido mejorar.<br \/><br \/>4. Es una situaci\u00c3\u00b3n que debe ser abordada con seriedad y de manera integral, con pol\u00c3\u00adticas p\u00c3\u00bablicas apropiadas eincluyentes, no basadas en las convicciones religiosas personales de los funcionarios p\u00c3\u00bablicos o de ciudadanos individuales sino en evidencias cient\u00c3\u00adficas, en un conocimiento profundo e integral de la realidad guatemalteca y en el respeto a los Derechos Humanos de todos los habitantes.<br \/><br \/>5. La imposici\u00c3\u00b3n de la lectura de la Biblia en los centros educativos p\u00c3\u00bablicos, privados y por cooperativa en todos los niveles es una medida arbitraria basada precisamente en las propias creencias religiosas de los proponentes y en una supuesta \u00e2\u20ac\u0153revelaci\u00c3\u00b3n divina\u00e2\u20ac\u009d a uno de ellos; no en el bien com\u00c3\u00ban de todos los ciudadanos. Lejos de crear unidad y cambios positivos a nivel personal y general, su car\u00c3\u00a1cter impositivo podr\u00c3\u00ada generar intolerancia, divisi\u00c3\u00b3n, disputas y conflictos entre alumnos, maestros, directivos y padres de familia.<br \/><br \/>6. Est\u00c3\u00a1 en conflicto con la Declaraci\u00c3\u00b3n Universal de Derechos Humanos, espec\u00c3\u00adficamente con los art\u00c3\u00adculos 18, 26 y 30. En ellos se declara que todos los seres humanos tienen el derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religi\u00c3\u00b3n (18); que la educaci\u00c3\u00b3n tiene como fin promover la comprensi\u00c3\u00b3n, tolerancia y la amistad entre los grupos raciales y religiosos (26); que los padres tienen el derecho preferente de escoger el tipo de educaci\u00c3\u00b3n que habr\u00c3\u00a1 de darse a sus hijos (26); y quening\u00c3\u00ban Estado, grupo o persona tiene las facultades para realizar actos tendientes a la supresi\u00c3\u00b3n de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en dicha Declaraci\u00c3\u00b3n.<br \/><br \/>7. De acuerdo al art\u00c3\u00adculo 46 de la Constituci\u00c3\u00b3n Pol\u00c3\u00adtica de la Rep\u00c3\u00bablica de Guatemala, en materia de derechos humanos, los tratados y convenciones aceptados y ratificados por Guatemala\u00e2\u20ac\u201dentre los que se encuentra la Declaraci\u00c3\u00b3n Universal de Derechos Humanos\u00e2\u20ac\u201dtienen preeminencia sobre el derecho interno.<br \/><br \/>8. El derecho interno tambi\u00c3\u00a9n se ve violentado, ya que dicha medida est\u00c3\u00a1 en contra de:<br \/><br \/>a. los art\u00c3\u00adculos 36 y 73 de la Constituci\u00c3\u00b3n Pol\u00c3\u00adtica de la Rep\u00c3\u00bablica de Guatemala, que garantizan el libre ejercicio de todas las religiones sin m\u00c3\u00a1s l\u00c3\u00admites que los que traza el respeto a la dignidad humana y el orden p\u00c3\u00bablico, y el derecho de los padres a escoger la educaci\u00c3\u00b3n que reciben sus hijos;<br \/><br \/>b. el art\u00c3\u00adculo 100 de la Ley de Educaci\u00c3\u00b3n Nacional, que garantiza a la ni\u00c3\u00b1ez que en su educaci\u00c3\u00b3n no existir\u00c3\u00a1 intervenci\u00c3\u00b3n pol\u00c3\u00adtico-partidista, militar o de cualquier otra \u00c3\u00adndole que altere el proceso educativo;<br \/><br \/>c. el art\u00c3\u00adculo 37 de la Ley de Protecci\u00c3\u00b3n Integral de la Ni\u00c3\u00b1ez y la Adolescencia, que especifica que la educaci\u00c3\u00b3n p\u00c3\u00bablica deber\u00c3\u00a1 ser gratuita, laica y obligatoria.<br \/><br \/>9. Por \u00c3\u00baltimo, exhortamos a toda la poblaci\u00c3\u00b3n a considerar la importancia de, parafraseando a Thomas Jefferson, erigir un muro de separaci\u00c3\u00b3n entre la religi\u00c3\u00b3n y los asuntos estatales. Dicha separaci\u00c3\u00b3n protege a ambas partes. Evita que alguna denominaci\u00c3\u00b3n religiosa con el suficiente poder adquisitivo o de influencias, pueda manipular al Estado para lograr que formule leyes que vayan de acuerdo a sus propios intereses, pero que violenten los intereses y los derechos de personas que no comparten las mismas creencias religiosas. De la misma manera, evita que el Estado pueda imponerle a las personas y a las iglesias qu\u00c3\u00a9 religi\u00c3\u00b3n pueden creer o ense\u00c3\u00b1ar en sus casas o sus templos, favoreciendo a una religi\u00c3\u00b3n y necesariamente perjudicando a otra. La profesi\u00c3\u00b3n de una religi\u00c3\u00b3n, o la ausencia de ella, es un asunto personal y privado de toda persona. Permitirle al Estado que se meta con las creencias religiosas de las personas es abrirle la puerta a la posibilidad de discriminaci\u00c3\u00b3n por cuestiones religiosas. Eso nos perjudica a todos.<br \/><br \/>Por todo lo expuesto anteriormente exigimos al Congreso que haga su deber constitucional y que no apruebe una ley que claramente pasa por encima de los derechos y libertades de los guatemaltecos, seg\u00c3\u00ban el sentido com\u00c3\u00ban, los tratados internacionales de Derechos Humanos y el propio derecho interno.<br \/><br \/>ASOCIACI\u00c3\u201cN GUATEMALTECA DE HUMANISTAS SECULARES<br \/>Ciudad de Guatemala, 15 de julio de 2015<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div><\/div>\n<div><a href=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-rYzeTfnMIoU\/VacCAHbouGI\/AAAAAAAAIOk\/DlINy027Ir4\/s1600\/AGHS-Logo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"320\" src=\"http:\/\/3.bp.blogspot.com\/-rYzeTfnMIoU\/VacCAHbouGI\/AAAAAAAAIOk\/DlINy027Ir4\/s320\/AGHS-Logo.jpg\" width=\"320\"><\/a><\/div>\n<p>El consultor Carlos Mendoza, miembro de la Asociaci&oacute;n Guatemalteca de Humanistas Seculares, fue abucheado esta ma&ntilde;ana en el Congreso por religiosos que llegaron a la entrega del proyecto de ley sobre ense&ntilde;anza b&iacute;blica obligatoria en las escuelas.<\/p>\n<div><\/div>\n<div>\n<blockquote><p><i>&#8220;Necesitamos m&aacute;s recursos financieros y humanos para elevar el nivel de formaci&oacute;n en idiomas, matem&aacute;ticas y ciencias, pero estos grupos de evang&eacute;licos fundamentalistas quieren que el Estado les financie su agenda, como si fuera poco el subsidio que se les da por la v&iacute;a de exenci&oacute;n de impuestos a las m&aacute;s de 20 mil iglesias evang&eacute;licas autorizadas en el pa&iacute;s, as&iacute; como a la Iglesia Cat&oacute;lica. Mientras tanto, nosotros seguiremos argumentando a favor de la educaci&oacute;n laica.&#8221; <\/i>afirm&oacute; Carlos Mendoza.<\/p><\/blockquote>\n<p><a href=\"http:\/\/lahora.gt\/congreso-religiosos-abuchean-a-consultor-que-defendia-educacion-laica\/\">Texto de La Hora<\/a><\/p>\n<p>Mendoza explic&oacute; que la iniciativa de ley viola la Ley Nacional de Educaci&oacute;n as&iacute; como la Ley a la Integridad de los Ni&ntilde;os y Adolescentes, donde se garantiza que la educaci&oacute;n en el pa&iacute;s debe ser laica.<\/p>\n<p>En el video se escucha como los miembros de una iglesia evang&eacute;lica le dicen a Mendoza &ldquo;No habl&eacute;s si no ten&eacute;s fundamento&rdquo; y &ldquo;saquen a Satan&aacute;s&rdquo; para luego abuchearlo.<\/p>\n<p>Miembros de una iglesia realizaron un acto religioso en el Sal&oacute;n del Pueblo del Congreso antes de que el diputado Marvin Osorio, de Lider, presentara una iniciativa de ley sobre ense&ntilde;anza b&iacute;blica obligatoria en las escuelas.<\/p><\/div>\n<div><\/div>\n<div>Ver v&iacute;deo:<\/p>\n<\/div>\n<div>Este es el comunicado oficial de la Asociaci&oacute;n Guatemalteca de Humanistas Seculares<\/p>\n<p>Ante la iniciativa de ley presentada por el diputado Marvin Rocael Osorio V&aacute;squez del partido L&Iacute;DER, que pretende imponer <b>la ense&ntilde;anza obligatoria de la Biblia en escuelas p&uacute;blicas y colegios privados<\/b> como fuente de valores para erradicar la violencia, la inseguridad y la corrupci&oacute;n en el pa&iacute;s, la Asociaci&oacute;n Guatemalteca de Humanistas Seculares (AGHS) se manifiesta de la siguiente manera:<\/p>\n<p>1. Reafirmamos nuestros principios Humanistas de respeto a la libertad religiosa y de formaci&oacute;n &ldquo;espiritual&rdquo; de todas las personas, sin diferencias, incluyendo el derecho a no creer y no tener religi&oacute;n alguna.<\/p>\n<p>2. Expresamos junto a 14 millones de guatemaltecos que la violencia, la inseguridad y la corrupci&oacute;n que afectan a nuestro pa&iacute;s todos los d&iacute;as, son problemas que nos preocupan mucho y que queremos contribuir a resolver.<\/p>\n<p>3. Estamos conscientes de que son problemas estructurales y coyunturales complejos, en donde intervienen factores m&uacute;ltiples como la exclusi&oacute;n social, la desigualdad, la falta de oportunidades de desarrollo, la precariedad de nuestras leyes, as&iacute; como su laxa aplicaci&oacute;n y el casi nulo acceso a servicios b&aacute;sicos de salud, educaci&oacute;n y vivienda que sufre la mayor&iacute;a de la poblaci&oacute;n. Condiciones sociales, pol&iacute;ticas y econ&oacute;micas que se viven en nuestro pa&iacute;s desde hace siglos y que las autoridades gubernamentales no han sabido mejorar.<\/p>\n<p>4. Es una situaci&oacute;n que debe ser abordada con seriedad y de manera integral, con pol&iacute;ticas p&uacute;blicas apropiadas eincluyentes, no basadas en las convicciones religiosas personales de los funcionarios p&uacute;blicos o de ciudadanos individuales sino en evidencias cient&iacute;ficas, en un conocimiento profundo e integral de la realidad guatemalteca y en el respeto a los Derechos Humanos de todos los habitantes.<\/p>\n<p>5. La imposici&oacute;n de la lectura de la Biblia en los centros educativos p&uacute;blicos, privados y por cooperativa en todos los niveles es una medida arbitraria basada precisamente en las propias creencias religiosas de los proponentes y en una supuesta &ldquo;revelaci&oacute;n divina&rdquo; a uno de ellos; no en el bien com&uacute;n de todos los ciudadanos. Lejos de crear unidad y cambios positivos a nivel personal y general, su car&aacute;cter impositivo podr&iacute;a generar intolerancia, divisi&oacute;n, disputas y conflictos entre alumnos, maestros, directivos y padres de familia.<\/p>\n<p>6. Est&aacute; en conflicto con la Declaraci&oacute;n Universal de Derechos Humanos, espec&iacute;ficamente con los art&iacute;culos 18, 26 y 30. En ellos se declara que todos los seres humanos tienen el derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religi&oacute;n (18); que la educaci&oacute;n tiene como fin promover la comprensi&oacute;n, tolerancia y la amistad entre los grupos raciales y religiosos (26); que los padres tienen el derecho preferente de escoger el tipo de educaci&oacute;n que habr&aacute; de darse a sus hijos (26); y quening&uacute;n Estado, grupo o persona tiene las facultades para realizar actos tendientes a la supresi&oacute;n de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en dicha Declaraci&oacute;n.<\/p>\n<p>7. 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El derecho interno tambi&eacute;n se ve violentado, ya que dicha medida est&aacute; en contra de:<\/p>\n<p>a. los art&iacute;culos 36 y 73 de la Constituci&oacute;n Pol&iacute;tica de la Rep&uacute;blica de Guatemala, que garantizan el libre ejercicio de todas las religiones sin m&aacute;s l&iacute;mites que los que traza el respeto a la dignidad humana y el orden p&uacute;blico, y el derecho de los padres a escoger la educaci&oacute;n que reciben sus hijos;<\/p>\n<p>b. el art&iacute;culo 100 de la Ley de Educaci&oacute;n Nacional, que garantiza a la ni&ntilde;ez que en su educaci&oacute;n no existir&aacute; intervenci&oacute;n pol&iacute;tico-partidista, militar o de cualquier otra &iacute;ndole que altere el proceso educativo;<\/p>\n<p>c. el art&iacute;culo 37 de la Ley de Protecci&oacute;n Integral de la Ni&ntilde;ez y la Adolescencia, que especifica que la educaci&oacute;n p&uacute;blica deber&aacute; ser gratuita, laica y obligatoria.<\/p>\n<p>9. Por &uacute;ltimo, exhortamos a toda la poblaci&oacute;n a considerar la importancia de, parafraseando a Thomas Jefferson, erigir un muro de separaci&oacute;n entre la religi&oacute;n y los asuntos estatales. Dicha separaci&oacute;n protege a ambas partes. Evita que alguna denominaci&oacute;n religiosa con el suficiente poder adquisitivo o de influencias, pueda manipular al Estado para lograr que formule leyes que vayan de acuerdo a sus propios intereses, pero que violenten los intereses y los derechos de personas que no comparten las mismas creencias religiosas. De la misma manera, evita que el Estado pueda imponerle a las personas y a las iglesias qu&eacute; religi&oacute;n pueden creer o ense&ntilde;ar en sus casas o sus templos, favoreciendo a una religi&oacute;n y necesariamente perjudicando a otra. La profesi&oacute;n de una religi&oacute;n, o la ausencia de ella, es un asunto personal y privado de toda persona. Permitirle al Estado que se meta con las creencias religiosas de las personas es abrirle la puerta a la posibilidad de discriminaci&oacute;n por cuestiones religiosas. Eso nos perjudica a todos.<\/p>\n<p>Por todo lo expuesto anteriormente exigimos al Congreso que haga su deber constitucional y que no apruebe una ley que claramente pasa por encima de los derechos y libertades de los guatemaltecos, seg&uacute;n el sentido com&uacute;n, los tratados internacionales de Derechos Humanos y el propio derecho interno.<\/p>\n<p>ASOCIACI&Oacute;N GUATEMALTECA DE HUMANISTAS SECULARES<br \/>Ciudad de Guatemala, 15 de julio de 2015<\/div>\n","protected":false},"author":170,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24,1503,27,4,259,964,144,969],"tags":[],"class_list":["post-24086","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-activismo","category-asociacion-guatemalteca-de-humanistas-seculares","category-biblia","category-blogs-colaboradores","category-educacion","category-guatemala","category-laicismo","category-religion-como-asignatura"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.redatea.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24086","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.redatea.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.redatea.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redatea.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/170"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redatea.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24086"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.redatea.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24086\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.redatea.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24086"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redatea.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24086"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.redatea.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24086"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}